参议院委员会，特别工作组 & 工作小组

  • 常务委员会

    只有这些委员会的参议员

    • 学术策划委员会
      • 主席，詹妮弗·坎贝尔
    • 人员委员会
      • 主席，芭布·赫特
    • 学生关系委员会
      • 主席，斯蒂芬妮·乔治
    • 提名、规则和全权证书委员会
      • 主席，罗尼·巴甫洛夫
    • 财务策划委员会
      • 主席，凯文·林奇
  • 教学与专业轨道学院委员会

    教学 和专业轨道学院委员会

    •椅子:
    •瑞秋·利伯曼，教学 系列中, 蕾切尔.liberman@ourmixologist.com
     
    参议院, 与教务副教务长合作, 寻求提高教师的成功, 管理代表, 以及教学和专业(TPF)系列教师的专业发展. 9月, 2022, 学院参议院投票决定成立一个多年的TPF委员会, 成员及任期由教务委员会执行委员会决定。, 这将包括建立提名和申请程序，允许任命TPF系列的任何指定教员到委员会(大学图书馆教授系列), 教学教授系列, 临床教授系列, 实践系列教授, 研究及教授系列, 客座教授系列, 住校系列). 委员会应期望包括每个全职指定的TPF系列的教员, 如果可能的话, 跨越各个阶层, 并注意构图的多样性和不同单元的表现. It
    会与教职员工和管理层的利益相关者合作吗, 其他办公室和单位也可以. 委员会将以教师为导向，但也可以聘请具有主题专业知识的工作人员和在这些领域负责监督或工作职责的管理人员(如副院长). FSEC将与多元化、公平和包容办公室就这一过程进行磋商. 委员会成员的任期为一年. 委员会将有独立的年度收费. TPF的常驻学者将作为学院事务副总裁的指定人与学院参议院主席或其指定人共同主持委员会.
     
    那些有兴趣加入2022-23年度委员会的人可以给联合主席发电子邮件,  表明你的兴趣, 再加上几句话，说明你为什么想加入委员会，你想做什么贡献. 如果你要提名某人, 请在被提名者的贡献方面做同样的事情.
     
    有关指定教师系列发展的更多资料:
    http://duvpfa.ourmixologist.com/teaching-和-professional-faculty/
  • 教员工作量公平委员会

    教务长办公室, 教务副教务长, 和教职员参议院正在继续合作，通过提高三个相互关联的领域的清晰度和透明度，加强部门和单位内部和跨部门的公平成果:

    1. 教师的责任和期望;
    2. 系和单位主管分配教员职责和设定教员期望的决策过程, 和
    3. 衡量教员职责和期望的标准, 评估, 和奖励. 

    该委员会在今年夏天发布了第一份报告，你可以在这里阅读:

    http://duvpfa.ourmixologist.com/advancing-equity/university-of-denver-workload-equity-committee-report_2021-22/  

    2021-22新MG线上电子游戏工作量公平委员会报告

    委员会成员. 布莱恩Gearity, 专业心理学研究生院院长赛塔, 文学院, 人文学科, 和社会科学哈瓦·戈登, 文学院, 人文学科, 和社会科学艾琳·埃尔兹, 大学图书馆米歇尔·泰森, 莫里奇教育学院的Deb奥尔特加, 社会工作研究生院的布莱恩雄伟的, 自然科学与数学学院

    duvpfa.ourmixologist.com

    扩展和发展2020-2022年工作量公平委员会的工作, 参议院成立了一个为期多年的工作量公平委员会，并通过了一项新的授权，要求重组后的委员会在今年秋天开始工作.

     该委员会将是一个多年进程的延续. 委员会成员将于每学年进行检讨和更新. 现有委员会成员可在与委员会共同主席达成协议的基础上延长其在委员会的服务，最长可达三年. 委员会的首要目标是将该机构转变为大学, 学校/学院, 和部门或项目的政策, 流程, 实践和制度“护栏”，以确保工作量公平和公平的教师审查教师. 

    工作量公平委员会的职责如下: 

    1. 从2022年9月开始, 世界经济理事会将召开会议(其组成程序如上所述)开始工作, 目标是推进《新MG线上电子游戏》的调查结果.到2023年春季, WEC将为部门或项目管理资源，以便他们采取措施，围绕工作量公平制定规范/指导方针/政策/章程和/或信用体系. 这包括对部门内部和部门之间工作量不平等变化的具体衡量 
    2. 审查2022年COACHE教师离职调查的结果，并根据数据就提高教师满意度的下一步措施提出建议. 
    3. 也, 到2023年春季, WEC将支持学术带头人和学校制定单位层面的政策, 的指导方针, 实践, 问责机制, 并整理这些资源，与校园社区分享, 并找出成功的模式, 包括主席和院长为解决工作量不平等所采取的具体行动. 
    4. WEC将制定一个共享的治理流程，包括提前设计的关键投票和报告结构，并在2023年5月之前与教务参议院共享这些规范和结构/流程，以获得批准. 该WEC必须在没有委员会成员代表的情况下创建与利益相关者合作的结构/流程，并在2023年5月之前与教务参议院分享该结构/流程以获得批准. 
    5. 必要时, 调查或以其他方式调查DU的工作量公平问题, 包括2020-2022年委员会报告中详述的正在进行的努力, 和部门公平行动计划小组. 推进DU数据和工作量公平的跟踪，包括部门/项目内部和学校和学院内部工作量不公平变化的具体测量. 
    6. 每年，世界经济委员会都会记录调查结果，并为今后的工作提出建议——包括下一年的委员会工作和多年的建议, 包括教职员参议院的投票, 这是一个可实现的迭代过程, 对实践的增量更改. 
    7. 最终目标是一个健壮的, 严格的, 以及一套以证据为基础的工具来改善工作量公平, 包括但不限于以部门为基础的实践和政策(如仪表板和为所有系列和级别建立服务期望指南), 单位一级的承诺(一).e. 健全的信用系统工具箱，“服务休假”等.)，以及校园层面的“护栏”，以帮助提供一致性，而不是单一的教师工作量. 

    有兴趣加入2023-24年度委员会的人，请发送电子邮件给联合主席,  表明你的兴趣, 再加上几句话，说明你为什么想加入委员会，你想做什么贡献. 如果你要提名某人, 请在被提名者的贡献方面做同样的事情.

    蕾妮.botta@ourmixologist.com

    詹.bellamy@ourmixologist.com

  • 卓越教学委员会

    卓越教学委员会

    教务委员会, 与教务副教务长合作, 旨在改进MG线上电子游戏的课程评估和教学回顾方法，以达到年度回顾的目的, 促销活动, 和连任. 这一倡议将涉及一个多年和多委员会的进程，以获得一个强有力的, 严格的, 以及一套以证据为基础的全面评估教学绩效的方法, 这使得各单位的实践灵活性与他们的教师和学术项目最吻合.

    http://duvpfa.ourmixologist.com/advancing-equity/teaching-excellence/

    那些有兴趣加入2022-23年度委员会的人可以给联合主席发电子邮件,  表明你的兴趣, 再加上几句话，说明你为什么想加入委员会，你想做什么贡献. 如果你要提名某人, 请在被提名者的贡献方面做同样的事情.

    主席:

    莱斯利.alvarez@ourmixologist.com

    理查德。.colby@ourmixologist.com

  • 通识教育的多样性、公平性和包容性

    该委员会的成立是杜克大学通识教育和解过程的一部分. 该委员会将就如何在通识教育课程中纳入DEI属性向参议院提出建议. 该委员会将与拟议的通识教育教务主任密切合作, DEI的VC, OTL, 和其他利益相关者一起，为这个新属性得出学生学习成果(slo), 定义音节如何符合此属性的标准, 审查课程建议, 并提供专业发展机会. 委员会还将决定新属性的名称和首字母缩略词. (*注:和解委员会收到了新MG线上电子游戏属性名称的相互矛盾的反馈，并认识到通用电气DEI委员会以深思熟虑的方式处理这一问题的重要性
    利益相关者).

    该委员会将在联合主席的领导下就座，并与学院参议院执行委员会协商, DEI办公室, 以及其他利益相关者.

    有兴趣加入的人请与联合主席联系

    主席:

    我是芮妮，我是芮妮.botta@ourmixologist.com

    丽莎·马丁内斯，丽莎.martinez@ourmixologist.com

 

以下是最近不活跃的委员会

  • 研究生专责小组

    寻找有兴趣主持这个特别小组的人!

    联系人:蕾妮.botta@ourmixologist.com

    成员:

    米歇尔·泰森; Michelle Knowles; Jillian Blueford; Renee Botta; Erin Elzi

  • COVID-19住宿委员会

    这是一个行政协调会和人事委员会的联合委员会，由这两个委员会的两位主席共同主持. 它目前不是活动的.

    成员:

    • Apryl Alex和er，职业心理学研究生院副教授
    • 诺玛·哈芬斯坦，丹尼尔·L. 里奇教育学院资优教育特聘教授
    • Barb Hurtt，生物科学系助教教授
    • Mike Keables，地理系副教授
    • 莫法特教授，斯特姆法学院
    • Deb奥尔特加, 新MG线上电子游戏拉丁裔社区参与和奖学金中心教授兼主任, 社会工作研究生院
    • Chip Reichardt，心理学系教授(联合主席.Reichardt@ourmixologist.com
    • Derigan银, 副教授, 传媒学系, 电影与新闻研究(联合主席.Silver@ourmixologist.com
    • 罗伯特·厄克特，经济系副教授
    • 凯特·威林克，学院事务副教务长
  • 和解委员会

    这是杜克大学通识教育课程审查过程的一部分, 这个委员会的成立是为了协调参议院新MG线上电子游戏普通教育课程的建议，这些建议是由GERI委员会提出的，并遭到了参议院和全体教员的分歧回应. 该委员会在2021-22年完成了工作

    成员:

    • 莎拉2
    • 蕾妮·博塔携手
    • 达希克斯
    • 穆罕默德Albow
    • 詹妮弗•坎贝尔
    • 亚历杭德罗Ceron
    • Frederique Chevillot
    • 布莱恩Gearity
    • 米歇尔Kruse-Crocker
    • 克丽丝Kuzera
    • 布莱恩雄伟的
    • 丽莎·马丁内斯
    • 南希·佐佐木
    • Derigan银
    • 凯特网球
    • 约翰·蒂
    • 米歇尔·泰森
    • 格雷格·安格

2019冠状病毒病工作组(2020年春季启动)

在危机早期, 在校长和教务长的领导下，有一些由校长组成的工作队. 教职工参议院确保了教职工参与的健全程序. 总之, 参议院一直与我们的多元化办公室合作, 股本, 和包容(ODEI)和校长确保每个委员会至少有25%的成员由参议院提名的教员组成, 包括参议员, 参议院执行委员会(FSEC)成员, 还有其他教员.

确保透明度, 以下是根据参议院与ODEI协商后的提名程序任命的特别工作组教员名单:

*[请注意:工作小组中还有一些额外的教员，他们是由高层管理人员在参议院领导的过程中单独任命的]

COVID-19指导委员会

场景 & 金融解决方案

秋季物流专责小组

数字 & 在线策略

学术课程/单元评估

机会 & 策略专责小组

医疗工作小组

  • 咨询委员会

    教职员评审委员会

    学院体育委员会

    大学预算谘询委员会

联系

 

教务委员会主席